青少年與閱讀
「媽媽,這本書很好看,我看完了,你或許會想看。」海奕對我說,然後輕輕地把書放在我的床頭桌上。
這本以一個顏面殘缺的十歲男孩為主角的書,其實是我兩年前買給他的,當時他讀了幾頁就分心沒有繼續。最近因為是學校暑期選書之一,才又拾起。結果,跟很多書一樣,讀了後就欲罷不能了。
正好跟一兩位媽媽們聊到,孩子,尤其是男孩對閱讀的勉強reluctant。小的時候讀繪本、簡易故事還好;但似乎進入小學後,很快對有字無圖的課外讀物,開始顯得興趣缺缺,而且對字越小越多的越排斥。
想想海奕有一段時間似乎也是,每晚不是重複已經看過幾百遍的漫畫笑話,甚至把幼時的繪本也重新找出來,翻得津津有味,只是一碰到厚重的書就意興闌珊,看在 眼裡,真是痛心。這個小孩,我從懷孕到他認字,從無間斷讀書給他聽或共讀,一想到從此恐要失去一個永遠的讀者,內心簡直比刀割還難過。提醒他,不斷強調閱 讀的重要,甚至硬性要求每天至少讀二十分鐘適齡的書…等方式都試過;但,家有青春期的孩子,父母得多練習少唸少批評的藝術,且我愛閱讀,卻不能也不想 強迫孩子。幸好,他從小一直保持聽有聲書的習慣,許多厚重的fictions就這樣,幾十個小時幾十個小時地聽完(然後重複聽)。
我持續不變的是:
繼續讀書評書介,提供他各種讀物,去圖書館借書時,固定帶走幾本各種類型的青少年小說和非小說,並不忘夾帶一兩本漫畫。偶爾購買圖書館沒有但時下叫好的新書,堆放在他的床邊和桌上。
碰到那種六、七百頁的長篇,就鼓勵他先讀一個章節試看看,很多情節起頭緩慢,但漸入佳境,之後要放下就難了。
不時隨口問他一兩句:新書好看嗎?故事的內容?值得推薦嗎?有人感興趣一起討論,孩子讀起書來就更帶勁了。
閱讀雖然幫助長知識,但也是消遣娛樂之一,維持閱讀環境的同時,若孩子真不想讀時,就讓他休息一段時間吧;還有,也別老是push下一個程度,有時不仿退 後幾步,介紹一些有趣易讀的書,重建孩子的閱讀興趣與信心。很多時候強迫只會產生反效果,把孩子推得更遠,繁重的功課空擋裡,就算是翻翻青少年雜誌,聽聽 有聲書,做做白日夢…,都好。
PS. 昨天讀到我和兒子都很喜歡的知名青少年作家茱蒂.布倫(Judy Blume)在臉書上接受讀者Q&A,其中有人問她:我怎樣可以像妳一樣成功,變成一個mini妳?
作家答:努力工作,騎車,有決心,吃義大利麵!(Work hard. Ride your bike. Be determined. Eat pasta!)
多好的回答。