青少年與閱讀
「媽媽，這本書很好看，我看完了，你或許會想看。」海奕對我說，然後輕輕地把書放在我的床頭桌上。
這本以一個顏面殘缺的十歲男孩為主角的書，其實是我兩年前買給他的，當時他讀了幾頁就分心沒有繼續。最近因為是學校暑期選書之一，才又拾起。結果，跟很多書一樣，讀了後就欲罷不能了。
正好跟一兩位媽媽們聊到，孩子，尤其是男孩對閱讀的勉強reluctant。小的時候讀繪本、簡易故事還好；但似乎進入小學後，很快對有字無圖的課外讀物，開始顯得興趣缺缺，而且對字越小越多的越排斥。
想想海奕有一段時間似乎也是，每晚不是重複已經看過幾百遍的漫畫笑話，甚至把幼時的繪本也重新找出來，翻得津津有味，只是一碰到厚重的書就意興闌珊，看在 眼裡，真是痛心。這個小孩，我從懷孕到他認字，從無間斷讀書給他聽或共讀，一想到從此恐要失去一個永遠的讀者，內心簡直比刀割還難過。提醒他，不斷強調閱 讀的重要，甚至硬性要求每天至少讀二十分鐘適齡的書…等方式都試過；但，家有青春期的孩子，父母得多練習少唸少批評的藝術，且我愛閱讀，卻不能也不想 強迫孩子。幸好，他從小一直保持聽有聲書的習慣，許多厚重的fictions就這樣，幾十個小時幾十個小時地聽完（然後重複聽）。
我持續不變的是：
繼續讀書評書介，提供他各種讀物，去圖書館借書時，固定帶走幾本各種類型的青少年小說和非小說，並不忘夾帶一兩本漫畫。偶爾購買圖書館沒有但時下叫好的新書，堆放在他的床邊和桌上。
碰到那種六、七百頁的長篇，就鼓勵他先讀一個章節試看看，很多情節起頭緩慢，但漸入佳境，之後要放下就難了。
不時隨口問他一兩句：新書好看嗎？故事的內容？值得推薦嗎？有人感興趣一起討論，孩子讀起書來就更帶勁了。
閱讀雖然幫助長知識，但也是消遣娛樂之一，維持閱讀環境的同時，若孩子真不想讀時，就讓他休息一段時間吧；還有，也別老是push下一個程度，有時不仿退 後幾步，介紹一些有趣易讀的書，重建孩子的閱讀興趣與信心。很多時候強迫只會產生反效果，把孩子推得更遠，繁重的功課空擋裡，就算是翻翻青少年雜誌，聽聽 有聲書，做做白日夢…，都好。
PS. 昨天讀到我和兒子都很喜歡的知名青少年作家茱蒂．布倫（Judy Blume）在臉書上接受讀者Ｑ＆Ａ，其中有人問她：我怎樣可以像妳一樣成功，變成一個mini妳？
作家答：努力工作，騎車，有決心，吃義大利麵！（Work hard. Ride your bike. Be determined. Eat pasta!）
多好的回答。
